中建钢构华南大区党委在教育实践活动第一环节收尾阶段，对大区党委和各基层党组织教育实践活动开展情况进行健康“体检”和“会诊”，对规定动作落实不到位的进行“补课”、“回炉”，切实将“回头看”工作抓严抓实。

　　细查、追问，补好“学习教育课”。细查党委书记领学、集中研学、专题导学、测试考学等学习情况，检查领导是否重视、学习是否有效；追问党员领导干部对教育实践活动总体目标、重点任务、基本原则等内容的掌握情况，检查学习是否扎实。在督查中，发现有的领导在集中学习时请假缺席，有的领导对教育实践活动的基本常识掌握不好、模糊不清等等。针对以上问题，及时约谈相关领导6名，确保每位缺课的领导干部补好“学习教育课”，做到将学习教育贯穿活动始终。

　　详查、督促，补好“征求意见课”。详查征求意见档案，检查征求意见是否真实；督促领导班子联系点制度落实到位，确保深入基层听取意见。检查中发现，有的听取意见的广度和深度不够，有的没有聚焦“四风”找问题，有的意见存在表述不清晰、找得不够准等现象。针对发现的问题，当即与主要负责领导沟通，要求部分领导重新调研或梳理意见，补好“征求意见课”，切实为查摆问题、开展批评环节打好基础。

　　抽查、调研，补好“整改作风课”。按照中央、总公司提出的“边学边查边改”要求，中建钢构华南大区党委在第一阶段对领导班子个人作风问题进行实时监督。围绕“四风”问题具体表现形式，随机开展三轮问卷调查和基层员工访谈，检查领导干部办事效率是否满意，是否存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象。检查领导干部工作作风是否官行政色彩浓厚，群众观念淡薄。检查领导干部是否存在安于现状、不思进取；骄傲自满、浮躁贪功等现象。检查领导干部是否存在职务消费不规范、铺张浪费大手大脚等问题。总体看来，经过群众路线教育实践活动，领导干部工作作风有明显改善。但是，工作落实不力、决策盲目草率等问题仍然存在。针对此类问题，责成相关领导和单位立即整改，补好“整改作风课”，将作风建设工作进行到底。